听完格林沃德的耳语，德拉科静静地站在石室里。
还在尝试理解眼前发生的事，心跳像在回应思绪一般飞快地跳动着。
邓不利多教授为什么带自己来到这里？
一直以为，过去几年与西弗勒斯的私人课程，只是偶然触发的缘分。
二年级是因为黑魔王的日记缠身，三年级则是由于密室历险生还的余悸犹存，以及自己在车上偶遇了摄魂怪的袭击。
到了四年级的大脑封闭术与摄神取念术练习，才真的慢慢意识到，这些课程，似乎隐隐约约，是为了让自己准备好面对什么。
那又会是什么呢？
是什么事情，严重到让自己需要同时接受两名传奇巫师的教导。
清秀的眉头轻蹙，稍稍握紧了魔杖。看着眼前一同望着自己的两名长者，在透过石窗的风雪声中感受到他们绝伦的默契与算计。
德拉科下意识地又用上了大脑封闭术。
尽管明白，在邓不利多教授与格林沃德面前，自己再怎么努力也无法透过大脑封闭术瞒藏思绪，却还是使用着西弗勒斯悉心教导的魔法。
会这么做，除了已经渐渐成习惯外，也隐隐有几分不甘。
原以为这个咒语，至少在黑魔王面前足以成功保有自我。
乍见格林沃德时，他那句”缺乏历练”的评语，却深深侵蚀了向来孤高的自信。
与此同时，心底有更多的，是为西弗勒斯深感不平。
终究是他耗费了三年光阴的心力，为什么在两人面前仿佛儿戏。
当然，也还有几分试探。
如果自己的心思真的无所遁形，也许，他们在发现此刻的困惑时，会愿意揭露，彻底完成大脑封闭术的奥秘。
两人显然也看出了自己的尝试。
邓不利多教授眼里带着赞许，格林沃德则坦然开口表示惊奇。
“想利用自己的弱势，反过来得到有利的信息吗？我大概明白为什么是她了，阿不思。”
“这和 斯内普教授没有关系。他绝对是一流的锁心者。”
邓不利多柔声笑着，安抚了德拉科，也继续说下去：
“记得我之前的话吗？要彻底封闭心灵，往往需要一些生命历练的刺激。”
格林沃德也再一次接过邓不利多的话语：“你可以说得更直白一点，邓不利多。”
语带奚落过后，传递了邓不利多没说出口的信息。
仿佛两个灵魂共享着同样的心灵。
“除了巫师的天份之外，心灵魔法的强弱，取决于巫师的心理状态与素质。
直白地说，能彻底对其他人锁上心灵，通常表示你体会过某种痛苦。”
格林沃德顿了顿，异色的瞳孔闪过光芒：“而你的那位老师，不会希望你经历这些。”
随即，脸色暗沉。
右眼的白瞳在迷离中淡淡吐露寒意：“这也是为什么他把你交给邓不利多，而邓不利多把你带来这里。”
格林沃德说完闭上了嘴，他如歌如诉的悦耳音调却清楚地钻进德拉科的脑门。
知道格林沃德使用了和黑魔王一般，在心灵里传递信息的魔法。
德拉科心头随着脑海中回荡的柔声荡漾，赶紧收慑心神，却还是不禁为言语醉心。
慌乱之间，再一次深深认识格林沃德的危险。
危险送来了不安，德拉科心底随着他的话语隐隐蒙上阴云。
“但是，他们都还不明白。你终究是会经历那些痛苦的。”
仿佛他看穿了什么未来。
——
德拉科再一次为格林沃德的话心神纷乱之际，邓不利多轻声开口：
“德拉科，把魔杖收起来吧。这门课，也许不会用到它。”
德拉科有些诧异地看着邓不利多，发现他双眼带着幽默地看着自己。
“我听说了乌姆里奇教授的上课方式。”邓不利多眨了眨眼。
德拉科则险些笑出声来。
却又旋即想起了哈利。
如果他愿意，他肯定会知道，自己和邓不利多离开学校了。
他会担心吗？还是，他还在气着？
轻轻咬了咬唇，唯恐在陌生的两人面前，再一次渗出课堂里的情绪。
“我不需要学会这个咒语吗？”
德拉科眨着清澈的双眼，借着问题强迫自己转开念头，胸口却因封堵了流溢的心思暗暗送来阵阵轻麻闷痛。
“你已经会守护神咒了，不是吗？”
邓不利多笑着答非所问，格林沃德有些嗤之以鼻。
“霍格沃兹的教师与学生太不幸了。”
再见到格林沃德面露不快时，老校长似乎笑得更加开怀。
格林沃德却不多理睬，只是看着德拉科。
“我可以告诉你恶魔护环的咒文，但你未必需要学习。咒语如何并不重要。我们更在意的，是背后的意涵。”
这才恍然，隐约明白格林德沃的耳语是什么意思。
专注思索两老谈话的同时，心底的暗流也逐渐平息。
“所以您才会说…”微微说着，意图确认。
格林沃德旋即肯定地接了下去：“是的。我们希望你超越它。意思是不要拘泥在咒语，学会咒语背后的原理。”
接着，他消瘦的脸颊绽放笑容：“我喜欢聪明的年轻人。”
渐渐察觉，相比邓不利多的慢条斯理，格林沃德更显明快果决。
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