日子一天天的过，天气越来越冷了，十月底，疆省就上冻了，一早一晚都得穿棉衣出门了。期中考试后，小改除了英语，各科成绩稳居全年级第一，她去找班主任表示自己除了英语，其他科目不想写家庭作业，并且表示希望老师能给她提供一套初二的课本，新的旧的无所谓。 在她再三保证下，张老师勉为其难的同意了他不写作业的要求，并要求，一旦成绩下滑，这个要求立马取消。同时非常高兴的提供了一套初二课本，并且表示，有不懂的，随时可以去请教任何一个老师。就这样，每天放学回家，小改终于能抽出时间写稿子了，新书暂时没有头绪，继续《马大哈上学记2》。在学校的时候，每天一下课，总会有同学围着她问问题，所以根本没办法在学校写，只能利用周末和放学挤出的那点碎片时间，所以进度并不快。
这天中午放学，因为和刘闯探讨一个数学题，没有及时去二班，佳佳来寻小改，一起参与了讨论，等到三人走出学校大门是时候，路上已经没什么人了，一连和三连不是一个方向，三人在校门口分开，小改和佳佳骑一辆自行车，俩人边走边聊，刚走没多远，就见到路边的林带里有三四个十来岁的小朋友，围着一个差不多大的小孩，你一拳我一脚的揍的正欢，被打的小孩儿也不哭，专门往其中一个人身上招呼·······
小改一声“老师来了”那几个小孩头都没抬，拎着书包一个个撒丫子四散，跑的飞快。被打的那个小男孩抬头，看了看小改和佳佳，什么话都没说，一瘸一拐的走了。
两人相视一笑，继续往家里赶去。至于回家怎么教自家小弟，那就只可意会不可言传了。
进入十一月，早晚天气更冷了，小改放弃了骑自行车上学，太冻手了，一群半大孩子每天起早摸黑的走在这条上学路上，或是打打闹闹，或是你追我赶，或是谈天说地，总是充满精力，活泼好动。
小改上学路上揣着那台复读机，里面装着英语老师帮忙买的磁带，和佳佳一起跟着磁带读英语，或者是互相抽查着背单词，背课文······上辈子，佳佳初中毕业就辍学了，在市里给人家当保姆，和主人家的孩子谈起了恋爱，最后惨遭辞退，云姑带着她回豫省，路上出车祸母女双亡，姑父回家处理好后事，再来疆省的路上结识了一个带孩子的女人，两人直接过起了日子·······
每每看到佳佳那张还有些稚嫩的小脸，总会想起她上辈子早早的丢了命，花儿一样的年纪还没盛开就凋零了······
佳佳上辈子什么原因辍学小改不知道，但现在，她还好好活着，每天积极的上着学，学习成绩还不赖，小改每天有意无意的给她灌输些早恋的危害，以及男人都是大猪蹄子，只会影响姐的拔剑速度，爱学习爱劳动，努力学习，天天向上，现在翻多少页的书，以后就能挣多少张钱的概念，不管有用没用，不管她能不能记住，多念叨两边总没错，至于会不会影响她以后的婚恋，那以后再说，先保着她的小命在说。
就这样，小改每天忙忙碌碌的去上学，回到家抽空赶稿子，周末跟着杨母去地里溜达溜达，棉花捡完了，连队里来的那些采棉小工陆陆续续都走了，棉花地里还有些残留，杨母带着杨小娅，去地里捡那些散碎的棉花，补贴家用。
这天，放学回家的路上，一群小屁孩聊起了有些同学被一些大孩子欺负的事情，听着他们七嘴八舌是讨论声，小改陷入沉思，团部就一所学校，人员比较简单，学校管理也比较严，这样简单的环境还有这种事情的存在，有点不可思议。上辈子，各种通讯都很发达，小改经常会刷到有关校园霸凌的新闻或者小视频，看来不管哪个年代，不管哪所学校，多多少少都会有霸凌的存在，可能是人身攻击，也可能是语言攻击。受害者有罪论，家长和校方的不作为可能更伤人。小改决定去咨询调查一下，再结合上辈子的见闻，写一些有关校园霸凌方面的东西。
“你们有没有被人欺负过？”小改看着身边的这群小豆丁问道。
“没有”，“我长的高，没人敢欺负我”，“谁敢动我一指头，我揍死他”······这群小家伙争先恐后的回答。
“没有就好，以后放学千万别一个人独自回家，都相邀着一起走，一些爱欺负别的坏孩子，看到你们人多，就不敢动手欺负你们了。”小改交代道。
“知道了姐。”“知道了”，“我们一直都是一起走的。”
“那在班里要是有人欺负你们了，记得去找老师，不要主动去欺负别的小朋友。”小改强调道
“那有人先动手打我们呢？”岭子问道。
“别人先动手的话可以还手，但是不能往头上脸上去招呼，尤其是眼睛太阳穴等比较脆弱的地方。”小改指了指身体上那几个脆弱的部位道。
“那要是有人骂我们呢？我们能骂回去吗？”小英子问道。
“那你们觉得骂人好听吗？”杨小改反问。
“不好听，”“不文明。”“难听死了。”
“对呀！骂人又不痛又不痒的，还会让其他小朋友觉得你没礼貌，不文明，你们觉得怎么办好呢？”
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