周一的清晨，诊所院子里一派忙碌。林辰带着学生们把“小小中医传承人”的优秀作品贴在墙面展板上，每个作品旁边都配着林念辰手写的小点评，比如“最佳色彩奖——艾草画得像真的一样！”“最具创意奖——把蒲公英画成小伞兵啦！”，展板边缘还挂着彩色的小灯笼，格外喜庆。
“爸爸，我把讲解词背熟了！等下叔叔阿姨来，我就能介绍每幅画了！”林念辰穿着印着草药图案的小外套，手里攥着讲解词卡片，在展板前来回演练，小脚步踩得稳稳的。
苏晓冉正在整理“中医养生进家庭”的服务物资，把丛书、推拿示意图、便携推拿垫和装着艾草泡脚包的小礼盒分装进背包：“每个背包都贴好标签，对应不同村庄的老人，别搞混了。等下张院长会带医护人员来汇合，我们分两组出发。”
八点半，张院长带着三位医护人员准时赶到。“林大夫，行动不便的老人名单我们核对好了，共12位，分布在三个村庄，都是儿女不在身边的独居老人。”张院长递过名单，“我们医护人员负责测血压、查基础健康，你们的学生负责推拿和养生指导，分工明确。”
“没问题！”林辰把队伍分成两组，“一组跟着我去望山村，一组跟着晓冉去清风寨，路上注意安全，讲解养生知识要耐心，语速慢一点。”
第一组刚到望山村的张奶奶家，老人就拄着拐杖迎了出来：“林大夫，可把你们盼来了！我这老寒腿天一冷就疼，晚上都睡不好。”
林辰连忙扶老人坐下，学生拿出便携推拿垫铺好：“张奶奶，我们先给您按揉膝盖周围的穴位，再教您用艾草泡脚包，坚持用就能缓解疼痛。”学生的动作轻柔又熟练，从膝盖外侧的阳陵泉到小腿的承山穴，都按揉得格外细致。
林辰把丛书递给老人，指着上面的图示：“这书上有详细的穴位图和泡脚方法，您要是记不住，就让邻居帮着看看。这个泡脚包是我们自己做的，每次放一包，煮十分钟就能用。”
老人摸着崭新的书，眼眶有点红：“太感谢你们了！不仅上门给我推拿，还送书送泡脚包，比亲人还贴心！”
另一边的诊所接诊区，实习学生们正有条不紊地忙碌着。一位宝妈抱着瘦弱的小男孩赶来，焦虑地说：“医生，我家娃三岁，总不爱吃饭，面黄肌瘦的，还爱哭闹，体重也比同龄孩子轻，这可怎么办啊？”
负责接诊的学生连忙扶她坐下，轻声安抚：“宝妈您别着急，孩子这是疳积，是脾胃虚弱引起的，我教您两个推拿手法，再配个健脾的食疗方，慢慢就能调理好。”
“不用吃药吗？”宝妈有些担心。
“不用！”学生笑着说，“用手掌顺时针揉孩子的腹部，每次5分钟，能促进消化；再用拇指按揉孩子的脾俞穴，就在后背第十一胸椎旁开两指的地方，每次3分钟，能健脾养胃。食疗的话，给孩子煮点山药小米粥，每天喝一次，温和又养胃。”
学生一边示范推拿手法，一边提醒：“平时别给孩子吃零食和冷饮，吃饭要定时定量，别追着喂。按这个方法调理半个月，孩子的食欲就能好转。”
宝妈认真记着步骤，还拿出手机录了下来：“太感谢你了！之前带孩子去医院查过，说没毛病，但就是不爱吃饭，现在终于有办法了！”
中午时分，两组入户服务都顺利完成。苏晓冉带着一组回到诊所，笑着说：“清风寨的李爷爷特别开心，还说要把我们送的书分享给村里的老伙计；王奶奶当场就用了泡脚包，说感觉腿暖和多了。”
刚说完，负责县城书店对接的学生就发来消息：“林老师、晓冉老师，县城的三家书店都已经把丛书摆上货架了，还做了专门的展示区，好多人都在咨询购买！”
“太好了！”林辰点点头，“下午我带几本书去书店看看，再和老板沟通下后续的推广活动。念念，你要不要一起去？看看你的画印在书里摆在货架上的样子。”
林念辰眼睛一亮，立马举手：“要去！我要看看我的艾草图标是不是很显眼！”
下午，林辰带着苏晓冉和林念辰赶到县城的新华书店。进门就看到显眼的展示区，《少儿草药认知图鉴》整齐地摆放在货架上，封面的草药图案清新醒目，林念辰画的艾草和山楂图标在书脊上清晰可见。
一位年轻妈妈正在翻看丛书，笑着对身边的孩子说：“你看，这上面的草药图标多可爱，还有种植方法，我们回家也种一盆艾草好不好？”
林念辰忍不住走上前：“阿姨，这个图标是我画的！艾草能泡脚驱寒，我还会画柴胡呢！”
年轻妈妈惊喜地说：“原来是小画师啊！画得真好看！我们买一本回家，跟着学认草药好不好？”孩子用力点头，拉着妈妈的手去结账。
书店老板走过来，笑着说：“林大夫，你们的书太受欢迎了！一上午就卖了30多本，好多家长都是听卫生院和学校推荐来的。我们打算下周搞个签售活动，邀请你和小画师来现场，肯定更火爆。”
“没问题！”林辰笑着答应，“我们可以在签售活动上安排简单的草药认知小环节，让孩子们更有参与感。”
赶回诊所时，草药作品展览已经迎来了不少参观者。周边社区的家长带着孩子赶来，孩子们围着展板叽叽喳喳地讨论：“你看这幅蒲公英画得真好！”“念念小老师的点评好可爱！”
林念辰立马跑过去当讲解员：“大家看，这幅是最佳创意奖的作品，作者把蒲公英的种子画成了小伞兵，特别有想象力！这幅艾草画的颜色最鲜艳，所以得了最佳色彩奖……”小模样认真又专业，引得大家阵阵称赞。
傍晚，林辰带着大家整理入户服务记录和书店对接情况，县城第一小学的李老师发来消息，说讲座时间定在下周五下午，还特意安排了“小小中医体验”互动环节，让孩子们亲手触摸草药标本。
“我们明天就把讲座的ppt和互动环节的物资准备好。”苏晓冉笑着说，“再让学生们提前演练下草药认知的讲解内容，确保讲座顺利开展。”
刚忙完，上午带孩子来看疳积的宝妈就带着孩子回来了。孩子的精神好了很多，主动拉着学生的手说：“老师好！我喝了山药小米粥，有点喜欢吃饭了！”
学生笑着摸了摸孩子的头：“真乖！继续坚持推拿和食疗，很快就能长壮壮的。平时要多吃蔬菜，别吃零食哦。”
宝妈高兴地说：“太感谢你们了！孩子终于有食欲了。我把你们的丛书和展览的消息分享到了宝妈群，好多人都想来参观展览、买本书。”
返程的时候，夕阳把县城的街道染成了温暖的橘红色。林念辰靠在苏晓冉的怀里，手里捧着一本刚从书店买的丛书，小声说：“妈妈，今天看到好多人买我们的书，还听我讲解作品，我好开心！我要画更多草药，让更多人喜欢中医。”
“念念真棒！”苏晓冉温柔地抚摸着他的头，“你已经是合格的小传承人了，用自己的方式传递着中医的温暖。”
林辰转头看向窗外，县城的灯光渐渐亮起，和远处乡村的微光交织在一起，晚风里带着淡淡的草药清香。他轻声说：“从诊所到乡村，从县城书店到校园，从入户服务到作品展览，中医传承的脉络越来越清晰了。只要我们把温暖和知识送到每一个需要的人身边，就能让中医的智慧永远流传。”
回到家，街坊们早就等着他们了，围上来打听入户服务、书店上架和展览的情况。林辰把今天的情况跟大家说了说，还邀请街坊们带孩子去参观展览：“展览会持续一周，优秀作品的小作者还能领到小奖品呢！”
大家都笑着说：“入户服务太贴心了！这本书也卖得好，你们真是把事做到我们心坎里了！以后有任何活动，我们都全力支持！”
晚上，林辰坐在书桌前，整理着今天的入户服务记录和讲座筹备清单。苏晓冉端来一杯温茶，坐在他身边：“累了吧？今天跑了村庄、县城书店，还忙了诊所和展览的事，肯定没歇着。”
“还好，心里特别充实。”林辰拉着她的手，“你看，书店签售活动的方案我初步整理好了；县城学校讲座的互动环节清单也列好了；‘中医养生进家庭’活动反响很好，张院长说想在全县推广。另外，我打算把‘小小中医传承人’的优秀作品整理成小册子，附在丛书后面，让更多孩子感受到创作的乐趣。”
苏晓冉靠在他肩上，轻声说：“我已经跟编辑沟通过了，他们特别支持，说可以在丛书再版的时候加入；周边几个县城的书店也联系我，想引进我们的丛书；还有公益组织想和我们合作，把丛书和养生知识送到偏远山区的学校。”
“太好了！”林辰笑着说，“我们一步步来，把每一件事都做好。中医传承需要更多人的参与和支持，只要我们坚守初心，就能让中医的温情和智慧，覆盖到更广阔的天地。”
他拿起笔，在笔记本上写下：“入户传温情，书香漫县城；新苗携梦长，医道永传承。圆满，便是让知识跨越山海，让温暖浸润人心，让传承生生不息，让每一份热爱都能绽放出最美的光芒。”
写完，他合上笔记本，牵着苏晓冉的手走到窗前。月光温柔地洒在院子里的小药园上，草药的清香随风飘进来，街坊们家的灯光星星点点，偶尔传来几声孩子的梦呓，温馨又安宁。
林辰知道，他的圆满人生，就在这日复一日的坚守与付出中，在这生生不息的传承与温情中。未来的路还很长，但他有爱人相伴，有亲友支持，有学生同行，有孩子们传承希望。他会继续带着“大医精诚”的初心，把每一次入户服务都做得贴心，把每一场讲座都办得精彩，把每一本书都送到需要的人手里，让中医的智慧与温情，永远延续下去，温暖一代又一代人。
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